Caso: Los exámenes robados
¿Cómo puede estar tan seguro el profesor Pérez de las conclusiones a que llega?
El profesor Pérez está totalmente seguro de sus conclusiones porque son fruto de un razonamiento impecable.
El alumno Jordi C. comete el error de inculparse él solito. En efecto, no presta colaboración y su defensa es un ataque, lo que suele transparentar culpabilidad. En sus palabras literales, suelta el sintagma “copias de exámenes”. He aquí la palabra o concepto clave. El plan consistía en que la secretaria le pasaría “fotocopias” de los exámenes. Lo que truncó los planes fue que la única fotocopiadora del centro se estropease. Inés las hubiera hecho fuera del centro, pero con la lluvia era muy arriesgado. De hecho, Inés es una delincuente poco ducha. Unos problemas económicos y personales la impulsan a aceptar el soborno, pero le traicionan los nervios. Por nervios, se olvidó el paraguas y se constipó. A resultas de ello, acaba enferma y, en muchos años de carrera, se le pegan las sábanas. Esto permitirá que Enric se percate del robo de exámenes. Además es ella quien abre y cierra las puertas del despacho del director, aunque a veces deja abierto, porque le puede la presión que tuvo que vivir. Para delinquir hay que tener menos dudas y escrúpulos. El profesor Pérez adivinó incluso donde Inés había escondido los exámenes, el archivo histórico de notas: el lugar más seguro, porque son archivos que suelen consultarse poco.
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