domingo, 20 de febrero de 2011

Solución al Enigma 2010(12)d . 4º ESO


Caso: Chuleta demasiado hecha

¿Podrías adivinar a qué corresponden estas palabras agrupadas por parejas?

El alumno intenta engañar a su profesor mediante el recurso de “anagramas”. La lista presenta dos columnas: a la izquierda podríamos recuperar los seis elementos del acto comunicativo y, a la derecha, sus respectivas funciones del lenguaje.

«EMISOR / EXPRESIVA
RECEPTOR / APELATIVA
CANAL / FÁTICA
CÓDIGO / METALINGÜÍSTICA
CONTEXTO / REPRESENTATIVA
MENSAJE / POÉTICA».

(La negrita recuerda por qué letra empieza la palabra camuflada.)

Solución al Enigma 2010(12)e. 1º Bachillerato






Caso: A las huellas del delito

¿Sabes cómo descubrió el profesor Pérez que en realidad se trataba de un asesinato?

Recordemos que Pedro Izquierdo era zurdo. Esto se demuestra fácilmente pues lleva un reloj en la muñeca de su derecha. Igual que un diestro se inyectaría algo con la derecha y por tanto en el brazo izquierdo, un zurdo utilizaría su izquierda y se inyectaría en el brazo derecho.

El camello infiltrado en el instituto, matriculado en bachillerato con el único fin de obtener clientela, no tuvo presente este detalle para hacer creíble un suicidio. La autopsia fijó que Pedro Izquierdo nunca hubiera podido tampoco inyectarse nada bajo los efectos de un somnífero muy potente. El camello asesino, con la muerte de su cliente, aspiraba a engrosarse en bruto una gran cantidad de dinero, en un pedido de pastillas y marihuana. Lo que le llevó a inyectar en la vena a Pedro Izquierdo era una droga muy adulterada. El camello falló en el detalle de la jeringa y porque calculaba que su cliente sufriese un coma o una amnesia.

Solución al Enigma 2010(12)f. Profesores


Caso: Santo y seña

¿Sabes en qué se basan las contraseñas?

La contraseña que permite entrar en la fiesta es una palabra que contenga las cinco vocales.

Se trata del juego enigmístico tradicional de la palabras “panvocálicas”. Sin repetir ninguna, con esta lista se podría formar un verdadero ejército (aunque la palabra “murciélago” era la pista fundamental):

abrenuncio, aceituno, acudidero, acuífero, adoquier, adulterino, adulterio, aguerrido, aguiero, aguijeño, aguileño, ahuizote, ajicuervo, ajipuerro, albugíneo, almizqueño, amiguero, anfineuro, anguilero, angurriento, anquiseco, antequino, antetítulo, anticuerpo, aperturismo, aquenio, aquileño, ariqueño, arquetipo, arquíptero, arquitecto, arquitector, arseniuro, arundíneo, asecución, aucténtico, audímetro, aurífero, aurígero, auténtico, autocine, aztequismo, azufeifo, barbiluengo, barbiquejo, barquillero, betuminosa, bielorrusa, birrectángulo, bisabuelo, bisagüelo, blanquecino, blanquimento, blanquinegro, bolsiquear, boquifresca, boquillera, boquinegra, boquiseca, borinqueña, borriqueña, borriquera, botijuela, branquífero, braquícero, bribonzuela, brumamiento, bucelario, bufonería, buhonería, buñolería, burielado, buscamiento, buscapleitos, butadieno, butifarrero, buzamiento, cabeciduro, cachicuerno, calumbriento, campichuelo, cañihueco, capitulero, caquéctico, carguerío, carguillero, castilluelo, catequismo, caulífero, cauliforme, cauterio, cedulario, celulario, celulósica, censuario, centrifugado, centrifugador, centunvirato, cigoñuela, cigüeñato, cincuentavo, cincuentona, cochiquera, coguilera, colecturía, coliquera, collipullensa, comiquear, comisquear, comunicable, comunicante, concienzuda, concurrencia, conducencia, confesuría, confiturera, confluencia, confulgencia, conglutinante, congruencia, conquistable, consecutiva, contertulia, contradique, contumelia, contundencia, conventícula, coquería, coquinera, coquizable, corpulencia, correduría, cortisquear, cosquillear, criaduelo, cruentación, cruzamiento, cuadernillo, cuadriforme, cuadrillero, cuajicote, cuajilote, cuajiote, cuakerismo, cuarcífero, cuartelillo, cuartillero, cuatrerismo, cuellicorta, cuellilargo, cuentahílos, cuestación, cuestionar, cuicacoche, culteranismo, cuñaderío, cuodlibetal, curamiento, curanderismo, curialesco, curiosear, charquecillo, chupaderito, chuzonería, decuriato, deglutoria, degustación, delicaducho, delictuosa, delusoria, demudación, denticulado, denudación, denunciador, depuración, depurativo, desahucio, desboquillar, descontinua, descontinuar, descubridora, descuidado, descuitado, desdibujado, desguisado, deslánguido, despumación, destitulado, destruidora, desucación, desudación, deturpación, devolutiva, dominguera, doquiera, droguería, dudamiento, duenario, dulzainero, duodécima, duodecimal, duomesina, eburnación, ecuación, educación, educativo, elocutiva, emboquillar, embrosquilar, embustidora, embutidora, emulación, emulsionar, emundación, encáustico, encubridora, englutativo, enguichado, engullidora, engurriado, enjundiosa, enluciado, enlucidora, enmochiguar, enquillotrar, enquistado, enrubiador, ensuciador, entubación, enturbiador, entusiasmo, enunciado, equitador, equívoca, equivocar, eructación, eruginosa, erupcionar, erutación, escorbútica, escrutiñador, escuálido, escudillador, escudriñador, escultórica, escupidora, escupitajo, esfumación, esguízaro, espiráculo, esquiador, esquifazón, esquilador, esquinado, esquinanto, esquinazo, esquinzador, esquipazón, esquistosa, esquizado, estanquillo, estimulador, estimulosa, estuación, estuario, estudiado, estudiador, estudiantón, estudiosa, estuosidad, euboica, eubolia, eucalipto, eucrático, eufonía, eufónica, euforia, eufórica, eufótida, eutrofia, eutrófica, eutrofizar, evolutiva, excautivo, excluidora, exculpación, excusación, exhaustivo, exhumación, expugnación, expurgación, exudación, exultación, fabriquero, faleucio, fecundación, fecundativo, fecundizador, ferruginosa, feudalismo, filautero, flamenquismo, freudiano, frumentario, funerario, galleguismo, gatuperio, gerundiano, gesticulador, gesticulosa, granujiento, guadijeño, guaridero, guarnecido, gubernación, gubernativo, guijarreño, guineano, guionaje, guisandero, guitarreo, guitarrero, guitarresco, guitonear, gusaniento, hevicultora, hidalguejo, hidalgüelo, hieródula, hipotenusa, hociquear, hormiguear, hormigüela, hormiguera, hormiguesca, humectación, humectativo, humilladero, hurgamiento, hurtadineros, imbabureño, impetuosa, incestuosa, incompuesta, inconmutable, ineducado, inexhausto, infernáculo, inocultable, insepultado, interruptora, interurbano, invernáculo, iroquesa, irresoluta, jaquimero, jerárquico, juntamiento, juramiento, juzgamiento, latigueo, latiguero, latréutico, laudemio, laurífero, lauríneo, lectuario, leguario, leguminosa, lengüicorta, lengüilargo, letuario, lombriguera, longuería, loquería, loriguera, lucianesco, luciérnago, lucharniego, lustramiento, luteranismo, lloriquear, maldispuesto, mallequino, manguillero, manguitero, manigüero, manipuleo, maniqueo, manuelino, manutención, manutergio, maquilero, marisqueo, marisquero, matihuelo, meditabundo, menorquina, menstruación, mensuración, mensurativo, metalúrgico, meticulosa, milonguera, moquitear, morceguila, mordisquear, morisqueta, mosquitera, mudamiento, muestrario, multilátero, murciégalo, murciélago, murcigallero, narigueto, navichuelo, nebulizador, nebulosidad, neptuniano, neumático, neumonía, neumónica, neurálgico, neuroglia, neurótica, neutralismo, neutrónica, niquelado, niquelador, nucleario, numeración, numerario, numerosidad, obsequiar, obsequias, ocurrencia, ojienjuta, ojituerta, olisquear, opulencia, orquestina, orquídea, pacienzudo, palitoque, palitroque, pandemónium, pañizuelo, paquidermo, parquímetro, patimuleño, patituerto, patizuelo, pauperismo, paupérrimo, pecuario, peliagudo, perdulario, perduración, perfunctoria, perjudicado, perjudicador, permutación, persuadidor, persuasión, persuasivo, perturbación, peruanismo, peruviano, petrarquismo, picapuerco, pichagüero, pichuleador, pindonguear, piragüero, piruétano, pitanguero, plumbagíneo, porquecilla, porquería, porqueriza, precaución, preciosura, pregustación, prepositura, presunciosa, primuláceo, progenitura, pronunciable, prosénquima, pudelación, pujamiento, pulsamiento, pulverizador, punicáceo, punzonería, purgamiento, putrefacción, putrefactivo, quebradillo, quebradizo, quejicosa, quejillosa, querindango, quietador, quijotesa, quijotesca, quincallero, quinceavo, quinolear, quintaleño, quintalero, quiroteca, ranquelino, raquídeo, reasunción, rebollidura, recitáculo, reconquista, reconquistar, reconstructiva, recusación, redargución, reducidora, refugiado, refundidora, refutación, regulación, regulativo, reproductiva, republicano, reputación, requintador, resolutiva, resucitado, resucitador, resudación, reumático, reumatismo, revulsoria, riachuelo, rompesquinas, rosquillera, rostrituerta, rubefacción, rubiáceo, rufianesco, rumeliota, saduceísmo, sahumerio, salubérrimo, salutífero, sanguífero, sanguíneo, sanluiseño, sanluisero, saquerío, sardónique, secundario, secutoria, seguidora, segundario, sensualismo, sericultora, sesquiplano, seudónima, simultáneo, sobrequilla, soguería, sonrisueña, sortijuela, subarriendo, subdirectora, subdominante, subitáneo, sublevación, subordinante, subvencionar, sucesoria, sudorienta, sudorífera, sugeridora, sugestionar, superación, superádito, superiora, superlación, superlativo, supersónica, supervisora, supletoria, surrealismo, suspensoria, sustentación, tabiquero, tampiqueño, taquillero, taquímetro, taquinero, tenutario, tertuliano, teutónica, tiracuello, tiracuero, topiquera, toquería, tosiguera, triaquero, trirrectángulo, truncamiento, tuberosidad, tumefacción, turbamiento, turronería, ugrofinesa, ulceración, ulcerativo, ultraligero, unipersonal, univocarse, untamiento, urogenital, urticáceo, useñoría, vaqueiro, vaquerizo, ventrílocua, venusiano, vesiculosa, vestuario, vituperador, vituperosa, volumetría, volumétrica, vomipurgante, vulneración, vulnerario, yeguarizo, zatiquero, zurrapiento

domingo, 19 de diciembre de 2010

ENIGMA DEL MES DE DICIEMBRE – 1º de la ESO


Caso: A las huellas del delito

El profesor Pérez hubiera querido ser de joven detective privado o agente de la policía científica, pero acabó siendo profesor de lengua castellana de secundaria.

Hace mucho tiempo, sin embargo, ayudó a su amigo Enric, director de un instituto, en un desagradable caso de robo. Alguien había “quitado” del primer cajón del su escritorio la respetable cantidad de 200.000 ptas. de entonces. La policía rastreó minuciosamente la habitación a la búsqueda de pistas, pero no encontró huellas, porque el ladrón había tomado la preocupación de ponerse unos guantes de goma que arrojó en la papelera.

Sin ayuda de las huellas dactilares, la investigación se podía eternizar en un molesto y demorado interrogatorio; pues, eran sospechosos todos los miembros del Claustro (la cuarentena de miembros del profesorado); los más de cuatrocientos alumnos; los miembros del personal de administración y servicios al pleno, y otros individuos de la comunidad educativa, incluyendo las madres y los padres del AMPA, que en la tarde del delito, llegaron a entrar en el despacho del director en dos ocasiones.

—Quiero que le comuniques a la policía el lugar exacto de tu despacho en donde pueden encontrar las huellas— apuntó el profesor Pérez mientras se dirigía a su amigo Enric.

¿Sabes decir en qué lugar se encuentran con seguridad las huellas que dieron con la identidad del ladrón?

Envía tu respuesta con tus datos (apellidos, nombre, curso y grupo) a la dirección de correo electrónico: elenigmadelmes@gmail.com.

ENIGMA DEL MES DE DICIEMBRE – 2º de la ESO (Enigma 201012b)


Caso: Los exámenes robados

El profesor Pérez hubiera querido ser de joven detective privado o agente de la policía científica, pero acabó siendo profesor de lengua castellana de secundaria.

Su amigo Enric, director de un instituto, no dudó en pedirle ayuda. El director se encontraba de nuevo ante un caso de un robo en su propio despacho. Esta vez no era dinero lo que habían sustraído, sino modelos de exámenes. El alumno Jordi C., hijo único de un conocido político “progre”, había sobornado a varios profesores para que éstos lo probaran. El director Enric había descubierto el delito, gracias a la colaboración de dos profesores honrados, que no habían cedido a la tentación. El resultado es que había contratado una persona de total confianza, externa al centro, para redactar las pruebas de recuperación de COU. Los modelos de exámenes estaban custodiados en el despacho del director hasta el día anterior, pero a las 9.00h ya estaban en falta.

—Yo ayer me tuve que ir a las cinco de la tarde. Tengo a mi madre ingresada. Mi grupo de COU acabó a esa hora— relataba Enric.

—¿Quién se quedó ayer en el instituto después de las cinco de la tarde?— interrogó el profesor Pérez.

—El conserje, Paco; mi secretaria, Inés; los profesores de COU B en su junta de evaluación. Todos acabaron a las 6 de la tarde, según me acaban de comunicar. Las señoras de la limpieza no vinieron, pues era tarde libre.

—¿Hay alguien que tenga llave de tu despacho?— insistía el profesor Pérez.

—Quizás dos personas, Paco e Inés, aunque en estos momentos ya dudo de si no hay una copia de la llave, que corre de mano en mano. De hecho, además, casi nunca cierro con llave. Hoy al llegar al instituto me he encontrado abierto el despacho.

—Voy a necesitar hablar con tres de los sospechosos: tu conserje, tu auxiliar administrativa, uno de los profesores de COU (preferiría que fuera tu colega de Filosofía) y, claro está, a la “perla” de tu alumno.

Los interrogatorios fueron brevísimos, profesionales:

·          El conserje campechano, Paco, confesó que el trabajo cayó en picado, porque la única máquina fotocopiadora del centro se había estropeado. Los profesores tuvieron que completar el acta de notas a mano. Entró en el despacho del director dos veces, y ya la última tuvo que tomar la llave, porque Inés debía de haber cerrado.

·          Inés resultó estar muy nerviosa. Estaba constipada, porque ayer se olvidó, con las prisas el paraguas y le pilló el chaparrón de lleno. Por ese motivo, después de muchos años, llegó tarde hoy al instituto.

·          El profesor de filosofía se lamentó de tener que salir tan tarde del instituto, con aquella lluvia. Ayudó a su compañera, Gloria, de matemáticas, a redactar a mano todas las notas. Llevaron las actas y hoja de estadística al despacho del director; pero tuvo que abrirles la puerta Inés.

·          El alumno Jordi C. resultó ser un joven desagradable, engreído: de aquellos que creen saber todos los derechos, pero ninguno de los deberes. No colaboró en absoluto y zanjó el interrogatorio con esta frase literal:
—A mí nadie me puede acusar de nada. Yo no necesito tener copias de exámenes para aprobar. Si quiero, estudio y lo apruebo todo.

—Enric, si quieres recuperar tus exámenes, búscalos en la sala de Secretaría. Juraría que debe de estar en los archivos históricos de notas. Sí, te cuesta creerlo, pero después de tantos años de fiel servicio, tu secretaria te ha traicionado. El verdadero culpable de todo esto, sin embargo, es el alumno Jordi C. y la familia del alumno, que ha aportado una suculenta cantidad de dinero. Ellos han sobornado a tu “débil” auxiliar administrativa— sentenció el profesor Pérez.

¿Cómo puede estar tan seguro el profesor Pérez de las conclusiones a que llega?

Envía tu respuesta con tus datos (apellidos, nombre, curso y grupo) a la dirección de correo electrónico: elenigmadelmes@gmail.com.

ENIGMA DEL MES DE DICIEMBRE – 3º de la ESO


Caso: Inocentes mensajitos

El profesor Pérez hubiera querido ser de joven detective privado o agente de la policía científica, pero acabó siendo profesor de lengua castellana de secundaria.

En cierta ocasión el profesor Pérez impartía su clase de lengua castellana cuando se percató que dos alumnos suyos no podían contener la risa. El motivo aparente parecía ser una nota que uno de ellos pasó a su compañero.

Disimulada pero decididamente, el profesor interceptó la pequeña misiva, que decía:

«ESTUDIAMOS TEORÍAS PROGRESISTAS FEMINISTAS SORPRENDENTES, ESTUDIAMOS UNDÉCIMA ILÍCITA DIOSA TALISMAN REGISTRADA MAYORITARIAMENTE TALISMÁN DOMINANTE».

Tan sólo cuestión de décimas de segundo, pero la reacción del profesor fue firme e inmediata, utilizando la forma de “usted”.

―Ustedes dos, váyanse en el acto al despacho del director. Ya iré en el cambio de clase, pero pueden adelantarle que estarán allí por insultarme y especialmente por mentirosos.

¿Qué logró leer en realidad el profesor Pérez?

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ENIGMA DEL MES DE DICIEMBRE – 4º de la ESO


Caso: Chuleta demasiado hecha

El profesor Pérez hubiera querido ser de joven detective privado o agente de la policía científica, pero acabó siendo profesor de lengua castellana de secundaria.
                          
En el primer examen de curso, el correspondiente a La comunicación humana, el profesor Pérez pilló a un alumno “consultando” una chuleta.

El alumno se excusó diciendo que la lista no era de la asignatura y que ya lo tenía de la clase de Ciencias:

«SOMIER / VI EXPRESA
PRECORTE / ETAPA VIAL
ANCLA / (AL)CATIFA
COGIDO / CUNA LEGITIMISTA
TEXTO CON / ARTE VESPERTINA
MENAJES / CÓPIATE».

Por un momento el profesor dudó de felicitar a su alumno, pero acabo reprendiendo la actitud del alumno. Por eso cambio a una forma de formalidad: “usted”.

―Usted ya sabe cuáles son mis normas. Era un riesgo que corría: ahora me veo obligado a ponerle un cero y a retirarle el examen.


¿Podrías adivinar a qué corresponden estas palabras agrupadas por parejas?

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